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UNIVERSIDAD

 

FUENTE  Y ARQUITECTO DE CONOCIMIENTOS

MI HOJA DE VIDA

Mi Nombre Es  Mirta Vigilio Berrios

Nací 27 De Junio en el distrito de jacas chico

Soy  Peruana

Vivo En La Ciudad De Huánuco

Estudio En La Universidad Hermilio Valdizan
Estoy Cursando: Cuarto De Educación Primaria
Mi Hobby: Salir De Paseo, Escribir Poemas

Mi Color Favorito: Turquesa Y Rojo

Mi Plato Favorito Es  Papa A La Huancaína  Y Ceviche

Mi Mascota Favorita Es El Conejo

Me Gusta Leer Las Obras De  Carlos Cuauhtémoc Sánchez

PRESENTACION Y OBJETIVO

             PRESENTACIÓN

Hola amigos y amigas en este espacio educativo podrán acceder a informaciones educativas como video, poesía, amenidades ,cuentos, adivinanzas espero que les guste.

                                      OBJETIVO

El objetivo de mi blog es brindarles información acerca de mis experiencias que tuve en software educativo por que sus programas me permitió  desarrollar programas para desarrollar clases de manera divertida y la enseñanza sea significativa para los educandos

COMUNICACION- FABULAS(CUADERNIA)

EL PROGRAMA TIENE COMO OBJETIVO QUE LA ENSEÑANZA SEA MAS SIGNIFICATIVA Y APRENDEN LOS NIÑOS DE MANERA  DIVERTIDA




https://drive.google.com/file/d/0B67I5njJrd2rS0xXbl92ckk1cEU/edit?usp=sharing

AMENIDADES

           LAS AMENIDADES PERMITE AL SER HUMANO CAMBIAR DE HUMOR

CHISTES

Un chiste es un dicho o una ocurrencia graciosa. Puede tratarse de una expresión espontánea o de un dicho o historieta breve que contiene algo que mueve a risa,La intención del chiste es hacer reír al receptor (ya sea oyente o receptor). Su principal objetivo es la comicidad.

Un niño va por la calle con su abuelo y se encuentra un caramelo en el suelo. Lo va a coger y le dice su abuelo: "niño, no se coge nada del suelo". Más adelante el niño encuentra una moneda de un euro y le dice su abuelo: "niño, no se coge nada del suelo". Siguen caminando y el abuelo se tropieza y se   cae al suelo, y pide ayuda al niño. Y le dice el niño: abuelo, no se coge nada del suelo. Un niño le grita a su mamá: - ¡¡Mamá, mamá, las lentejas se están pegando!!! Y le contesta la madre: - Pues déjalas que se maten. Caperucita Roja se casó con el príncipe azul, y tuvieron un hijo violeta. Había tres amigos que se llamaban Tonto, Nadie y Ninguno. Tonto va y le dice al policía: Nadie se cayó al pozo y Ninguno lo está ayudando. Entonces el policía le responde: ¿Usted es tonto? Sí, ¡Mucho gusto! Mamá mamá, en el colegio me llaman extraterrestre... Anda, no hagas caso hijo y vete a lavarte las cinco manos Mamá, mamá... ¿es verdad que descendemos de los monos? No sé, hijo... tu padre nunca quiso presentarme a su familia. Francisco le pregunta a su madre, ¿es verdad que los peces más grandes se comen a los más pequeños?    Sí Francisco.    ¿Y también comen sardinas?   Sí Francisco.    ¿Y cómo hacen para abrir la lata? A ver, hijo, ¿cuánto es 4 por 4? Empate. ¿Y cuánto es 2 por 1?..... Oferta.

El profesor repartiendo las notas: Luisito un diez. Pedrito un ocho. Juanito un seis. Pepito un cero. - Oiga profe. ¿Y por que a mí un cero? - Por que te has copiado el examen de Pedrito. ¿Y usted como lo sabe? - Por que las cuatro primeras preguntas, están iguales, en la última pregunta Pedrito respondió "Esa, no me la sé" y tu has puesto "Yo tampoco".

Estaba Pepito en la escuela, y la maestra siempre acostumbraba a preguntarles a sus alumnos en qué iban a la escuela: - Pablito, dime, ¿En qué viniste a la escuela? - Mi papá me trajo en su Ferrari, maestra. - ¿Y tú, Carlitos? - Mi mamá me dejó en su Jetta, maestra. - ¿Y tú, Pepito? - En mi bicicleta, maestra. Y todo los días era lo mismo, y cada vez que Pepito decía que iba en su bicicleta, todos los niños se burlaban de él. Un día llega Pepito a la casa y le dice a su mamá: - Mamá, mamá, yo no quiero ir más a la escuela, porque cada vez que la maestra nos pregunta en qué fuimos, yo digo en mi bicicleta y todos los niños se burlan de mí. - Pero no seas tonto, Pepito, ¿Por qué no dices que fuiste en un Mercedes? Al otro día la maestra hace las mismas preguntas, y cuando llega el turno de Pepito, - ¿En qué viniste a la escuela? - En un Mercedes, maestra. ¿Y por qué llegaste tan tarde? - Pues, porque se me salía la cadena a cada rato, maestra.

La maestra pregunta a Pepito - ¿Como mato David a Goliat? - Con una moto - ¿Como con una moto? Será con una honda - ¡Ahhh!, ¿Pero quería usted la marca?

- Jaimito, ¿qué te pasa? - Que no sé escribir el número 33, señorita. - Es muy fácil, primero un 3 y después otro 3. - Sí señorita, pero no sé cual de los dos 3 se escribe primero.

- Jaimito, dime el presente de indicativo del verbo nadar. Jaimito contesta gritando: - yo nado, tú nadas... La profesora le dice: - Por favor, Jaimito, más bajito. - Yo buceo, tú buceas...

- La cigüeña es un ave zancuda... - No nos venga con cuentos, «profe», que ya tenemos edad para saber que la cigüeña no existe.

localoca

ADIVINANZAS, POEMAS,

Su lectura despierta la alegría de vivir, y de reír ayudando a vocalizar mejor nuestra lengua materna de una manera divertida y atractiva

POEMAS 

Los poemas son obras escritas en verso, que buscan expresar las emociones o impresiones del mundo para el autor, en donde es común el uso de la rima y otras herramientas del lenguaje.

¡Gracias Mamá!

No hay palabras para expresar
¡Lo que siento por ti mamá!
Eres un ser muy especial,
la que me dio la vida y más.

Me enseñaste el verbo amar,
a las personas respetar,
predicaste con tu ejemplo,
¡Y me enseñaste a volar!

Eres mi ángel de la guarda,
eres la luz que ilumina,
guías y conduces mi destino,
¡Gracias por darme la vida!

 Sólo el amor de una madre

Sólo el amor de una Madre apoyará,

cuando todo el mundo deja de hacerlo.

Sólo el amor de una Madre confiará,

cuando nadie otro cree.

Sólo el amor de una Madre perdonará,

cuando ninguno otro entenderá.

Sólo el amor de una Madre honrará,

no importa en qué pruebas haz estado.

Sólo el amor de una Madre resistirá,

por cualquier tiempo de prueba.

No hay ningún otro amor terrenal,

más grande que el de una Madre.

Madre Mia

Madrecita mía,

madrecita tierna,

déjame decirte

dulzuras extremas.

Es tuyo mi cuerpo

que juntaste en ramo,

deja revolverlo

sobre tu regazo.

Juega tú a ser hoja

y yo a ser rocío,

y en tus brazos locos

tenme suspendido.

Madrecita mía,

todito mi mundo,

déjame decirte

los cariños sumos.

Recuerda papá

Que si no juegas ahora conmigo,
cuando tu quieras hacerlo ya habré crecido.
Que la armonía entre tu y mamá
me dará seguridad ante la vida y
hará de mí un triunfador o un frustrado.
Que de tu amor depende mi capacidad
de amar cuando sea adulto.
Que soy muy feliz cuando me llevas
dormido hasta mi cama.
Que lo que yo aprendo contigo
lo recordaré toda la vida.
Que si oramos juntos
aprendo a comunicarme con Dios.
Que el amor y respeto
que demuestres por nuestros semejantes
será el amor y el respeto
que yo les tenga cuando sea adulto.
Que yo también tengo intereses personales.
Que me gusta tomar parte en las decisiones familiares.
Y Que te necesito como mi mejor amigo!.

Poesía al Padre

Cuando venga tu padre...
Inútil amenaza, tú seguirás jugando,
y romperás los vidrios, si quiere el pelotazo,
y harás mal los deberes, si asciende por tu mente,
airoso y desplegado, tu sueño en barrilete.
-Cuando venga tu padre...
Mas tu padre comprende,
y escuchará los cargos fingiéndose enojado,
hasta que tú te alejes.
Después, dirá en voz baja,
que así como ésta tuya, fue traviesa su infancia.
Y en tendido descanso, desandará dichoso
los ojos entornados, los días de "rabona",
los juegos en tejado, el rostro de la madre
y aquel padre tan hombre que los dejó temprano.
Y sentirá de pronto el terror de perderte,
o de que tu lo pierdas, y buscará tus pasos,
e irá con tu recuerdo trepando
hasta la rama lejana de aquel árbol,
follaje, como entonces,
refugio de ese miedo de suelo de los pájaros.
-Cuando venga tu padre...
y quien llega es un niño adormecido en hombre,
que en vez de reprenderte, se enternece añorando.

Mi Padre, cuando Yo tenía.....

4 años : Mi papá puede hacer de todo.
5 años : Mi papá sabe un montón.
6 años : Mi papá es más inteligente que el tuyo.
8 años : Mi papá no sabe exactamente todo.
10 años : En la época en que mi papá creció,
las cosas seguramente eran distintas.
12 años : Oh, bueno, claro,mi padre no sabe nada de eso.
Es demasiado viejo para recordar su infancia.
14 años : No le hagas caso a mi viejo.
¡Es tan anticuado!
21 años : ¿Él? Por favor, está fuera de onda,
sin recuperación posible.
25 años : Papá sabe un poco de eso,
pero no puede ser de otra manera,
puesto que ya tiene sus años.
30 años : No voy a hacer nada hasta no hablar con papá.
40 años : Me pregunto cómo habría manejado esto papá.
Era inteligente y tenía un mundo de experiencia.
50 años : Daría cualquier cosa por que papá estuviera aquí
para poder hablar esto con él.
Lástima que no valoré lo inteligente que era.
Podría haber aprendido mucho de él.

AMISTAD
Amistad es lo mismo que una mano

que en otra mano apoya su fatiga
y siente que el cansancio se mitiga
y el camino se vuelve más humano.

El amigo sincero es el hermano
claro y elemental como la espiga,
como el pan, como el sol, como la hormiga
que confunde la miel con el verano.

Grande riqueza, dulce compañía
es la del ser que llega con el día
y aclara nuestras noches interiores.

Fuente de convivencia, de ternura,
es la amistad que crece y se madura
en medio de alegrías y dolores.

Definición de Amistad

La amista es  onírico destello

El más grande sentimiento

El más fructífero terreno

Es el refugio

Donde buscamos la paz

Y poesía y una travesía

Por dónde camina el amigo

Es donde encendemos la sonrisa

Y apagamos la soledad

Un lugar mágico en donde

Reside la verdad.

AUDIO-POESIA

La poesía es una de las manifestaciones artísticas más antiguas. La poesía se vale de diversos artificios o procedimientos: a nivel fónico-fonológico, como el sonido; semántico sintáctico, como el ritmo; o del encabalgamiento de las palabras, así como de la amplitud de significado del lenguaje donde expresa el autor sus sentimientos

ACTIVIDADES DE COMUNICACIÓN Y MATEMATICA

ACTIVIDADES DE SUMA,RESTA,MULTIPLICACION Y CUENTOS 


El objetivo es humorístico, informativo, demostrativo y educativo esta destinada  a interactuar con el niño por que les permite resolver las actividades  de una manera divertida el tema presentado tiene como  fin de ser pertinente y eficaz.
                      

 

CUENTOS INFANTILES

CUENTOS INFANTILES

El siguiente trabajo trata sobre el cuento, que es la forma más simple de narración literaria y nos ofrece una manera para expresar ideas, ya sean sobre algo que ocurrió  que les permite desarrollar las habilidades como escuchar y observar así como las habilidades informativas logrando una preparación optima para el desarrollo del lenguaje oral y escrita en nuestros niños y niñas.

 

MANIFESTACIONES CULTURALES

Analizar y describir la manifestación culturales  “del departamento de Huánuco” como sus costumbres ,zonas turísticas platos típicos, en los niños y niñas educación contribuye con el rescate de una tradición y costumbre, conservando el acervo cultural nuestra región y  Fomentar una actitud positiva y abierta hacia las manifestaciones

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